Beispiel einer Stellenbeschreibung für Lehrer (2022)

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Kostenlose Stellenbeschreibung für Lehrer. Ein Lehrer ist ein Fachmann, der die Anforderungen des Lehrplans versteht und unterrichtsinterne Bildungsaktivitäten so gestalten kann, dass Kinder jeden Alters sich selbst weiterbilden können. Kurz gesagt, ein Lehrer ist eine Person, die den Schülern hilft, Wissen, Kompetenz und Tugend zu erwerben. Lehrer können zu einer Vielzahl von Themen unterrichten. Von Geschichte bis Mathematik. Oder von Sozialkunde zu Naturwissenschaften. Ein Lehrer kann sowohl in einer privaten als auch in einer öffentlichen Schule arbeiten und Schüler der Klassenstufen K-12 unterrichten. Und konzentrieren Sie sich auf Fächer wie Sprachkunst, Naturwissenschaften, Mathematik, Englisch und mehr.



Ein Lehrer kann in einer Vorschule, einer Grundschule, einer Grundschule, einer Sonderschule und mehr gefunden werden. Eine Berufsfachkraft im Bildungswesen ist jemand, der über einen qualifizierten Lehrerstatus und einige Vorkenntnisse im Unterricht verfügt.

Beispiel für ein Bewerbungsschreiben

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Beispiel für ein Bewerbungsschreiben

Es gibt verschiedene Arten von Schullehrern mit unterschiedlichen Berufsbezeichnungen. Dazu gehören Gymnasiallehrer, Grundschullehrer, Grundschullehrer, Vorschullehrer, Grundschullehrer, Privatmusiklehrer, Schulleiter und Sprachlehrer. Außerdem Englischlehrer, Sonderpädagoge, Frühpädagogik und Musiklehrer. Obwohl jede Berufsbezeichnung ähnliche Aufgaben hat, können sie spezifische Anforderungen und Pflichten haben, die mit dem Schwerpunktbereich verbunden sind.



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Stellenbeschreibung des Lehrers

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Lehrergehalt

Nach Angaben von Lohnskala Im Jahr 2019 betrug das landesweite Durchschnittsgehalt eines Lehrers 49.300,00 $ pro Jahr. Das entspricht einem Durchschnittslohn von 13,23 $ pro Stunde. Einsteigerlehrer mit weniger als einem Jahr Erfahrung können mit 9,14 $ pro Stunde rechnen. Diejenigen, die zwanzig Jahre oder länger als Lehrer arbeiten, geben an, dass ihr Lohn mindestens 23,78 US-Dollar pro Stunde oder mehr beträgt.



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Es gibt Staaten, in denen Lehrer mehr verdienen als andere. New York, Kalifornien, Massachusetts, Chicago und Connecticut gehören zu den teuersten Wohnorten in den Vereinigten Staaten. Aber sie bezahlen Lehrern auch mehr als andere Staaten. Glücklicherweise sind die Gehälter von Lehrern an öffentlichen Schulen oft Gegenstand öffentlicher Aufzeichnungen (oder der öffentlichen Ordnung). Und Lohnerhöhungen erfolgen in fast allen Bundesstaaten nach einem festgelegten Zeitplan, der von den Bezirken oder über den Staatshaushalt festgelegt wird.

Lehrerfähigkeiten

Ein Lehrer verbringt den größten Teil seines Tages damit, mit Gästen und Kunden zu interagieren. Daher müssen diese Kompetenzbeispiele Vorrang haben. Top-Lehrkandidaten verfügen über eine oder mehrere der folgenden Eigenschaften:

  • Hervorragende zwischenmenschliche Fähigkeiten.
  • Hervorragende Fähigkeit, Bildung zu einem unterhaltsamen Erlebnis zu machen.
  • Sozialkompetenzen, die auf die Bildung angewendet werden können.
  • Planungsfähigkeiten, die bei der Lehrplanerstellung angewendet werden können.
  • Organisatorische Fähigkeiten, die bei Hausaufgaben und Benotungen angewendet werden können.

Fähigkeiten für einen Kindergarten- und Grundschullehrer

Entsprechend der US Bureau of Labour Statistics Spitzenkandidaten in der Grund- und Kindergartenstufe verfügen über folgende Fähigkeiten:

    Kommunikationsfähigkeit.Lehrer müssen die Bedürfnisse der Schüler mit Eltern und Administratoren besprechen. Sie müssen außerdem in der Lage sein, den Studierenden die Fachinhalte verständlich zu vermitteln. Geduld.Kindergarten- und Grundschullehrer müssen geduldig reagieren, wenn Schüler Schwierigkeiten mit dem Material haben. Die Arbeit mit Studierenden unterschiedlicher Fähigkeiten und Hintergründe kann schwierig sein. Körperliche Ausdauer.Die Arbeit mit Kindergarten- und Grundschülern kann ermüdend sein. Lehrer müssen in der Lage sein, körperlich, geistig und emotional mit den Schülern mitzuhalten. Einfallsreichtum.Kindergarten- und Grundschullehrer müssen in der Lage sein, Schüler für das Lernen zu begeistern. Sie sollten auch bereit sein, ihren Unterricht an die Bedürfnisse der Schüler anzupassen.

Fähigkeiten für einen Highschool-Lehrer

Entsprechend der US Bureau of Labour Statistics , ein Gymnasiallehrer sollte über eine oder mehrere der folgenden Fähigkeiten verfügen:

    Kommunikationsfähigkeit.Lehrer müssen Ideen mit ihren Schülern, anderen Lehrern sowie der Schulleitung und dem Personal austauschen. Darüber hinaus müssen sie die Fortschritte der Schüler mit den Eltern besprechen. Geduld.Lehrer an weiterführenden Schulen müssen in schwierigen Situationen Ruhe bewahren, beispielsweise wenn Schüler Schwierigkeiten mit dem Material haben. Zusammenarbeit:Auch wenn es einfach klingt, ist Teamarbeit ein wichtiger Aspekt der Zusammenarbeit eines Lehrers oder Erziehers mit dem Schulbezirk. Und arbeitet mit Studierenden. Oder nutzt die ihnen zur Verfügung stehenden Ressourcen. Beispielsweise muss ein Sonderpädagoge mit Dienstleistern oder anderen Helfern zusammenarbeiten, um einem Schüler mit Behinderungen den Fortschritt zu erleichtern. Auch wenn Teamarbeit einfach klingt, ist sie für Pädagogen von entscheidender Bedeutung. Datenkompetenz:Daten im Klassenzimmer sind mehr als nur das Absolvieren von Tests. Bei der Datenkompetenz geht es darum, mehrere Lernmethoden zu nutzen und zu sehen, wie die Schüler reagieren. Dieser Sonderpädagoge liefert „Daten“ und „Einblicke“, die den IEP eines Schülers beeinflussen können. Es kann hilfreich sein, mit den Eltern darüber zu sprechen, eine integrativere Beziehung zwischen dem Erzieher und den Eltern aufzubauen. Rechenschaftspflicht:Lehrer müssen hochwertige und fundierte Unterrichtspläne entwickeln. Administratoren verlassen sich darauf, dass der Lehrer diese Unterrichtspläne bereitstellt und ihre Lehrmethoden auf der Grundlage von Daten und Erkenntnissen kalibriert. Für einen ESL-Lehrer oder Sonderpädagogen ist die Zusammenstellung dieser Unterrichtspläne schwieriger. Einfallsreichtum.Oberstufenlehrer müssen die Schüler in das Lernen einbeziehen und den Unterricht an die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers anpassen.

Was Lehrer über Fähigkeiten sagen

Darüber hinaus hat Maria Orlando (EdD) von faultyfocus.com sagt, dass ein großartiger Lehrer „warmherzig, zugänglich, enthusiastisch und fürsorglich“ ist. Diese Person ist nicht nur für Studierende, sondern für alle auf dem Campus zugänglich. Dies ist der Lehrer, an den sich die Schüler wenden können, wenn sie Probleme oder Bedenken haben oder eine lustige Geschichte erzählen können. „Großartige Lehrer verfügen über gute Zuhörfähigkeiten und nehmen sich trotz ihres viel zu vollen Terminkalenders Zeit für jeden, der sie braucht.“

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Lehrerausbildung, Zertifizierungen und Lizenzen

Für eine Lehrstelle variieren die Ausbildungs- und Zertifizierungsanforderungen je nach Arbeitgeber und Staat. Nach mindestens dreijähriger Lehrtätigkeit erhielt ich einen Zertifizierung durch das National Board gilt als eine der höchsten Auszeichnungen für einen Lehrer.

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unterrichten.org bietet Einblick in die Bildungs- und Zertifizierungsanforderungen jedes Staates. Für eine Lehrstelle heißt es: „In Alaska müssen Lehrer in den ersten beiden Lehrjahren zwei Kurse über alaskische Geschichte und multikulturelle Studien belegen.“ Kalifornien erfordert Studienleistungen und das Bestehen eines Tests zur US-Verfassung. Stellen Sie sicher, dass Sie die Anforderungen Ihrer Qualifikation kennen. Dein EVP kann Ihnen dabei helfen, herauszufinden, welche Kurse Sie möglicherweise noch belegen müssen.'

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Beispiel für eine Stellenbeschreibung für Lehrer

Unsere Schule ist auf der Suche nach einem fleißigen und tatkräftigen Lehrer, der sich für Bildung interessiert. Unser idealer Lehrer ist jemand, der sich als Erzieher, Berater und Berater versteht. Lehrer sollten die Leidenschaft für Bildung auf persönlicher Ebene und in der Gruppe verkörpern. Unser idealer Kandidat ist ein Fachmann, der Bildung zu einem unterhaltsamen Lernerlebnis machen kann. Wir möchten, dass Kinder Freude an ihrer Ausbildung und Zukunft haben.

Pflichten und Verantwortlichkeiten der Lehrer

Ein qualifizierter Lehrer kann die folgenden Aufgaben, Verantwortlichkeiten und Aufgaben als Lehrer wahrnehmen:

  • Entwickeln Sie Aufgaben und Lehrpläne, die den Bildungsanforderungen unserer Landesbehörde entsprechen.
  • Verwandeln Sie das Klassenzimmer in eine Umgebung, die der Bildung förderlich ist.
  • Erstellen, verteilen und benoten Sie Hausaufgaben.
  • Erstellen, verteilen und benoten Sie Unterrichtsprojekte.
  • Nehmen Sie an Eltern-Lehrer-Konferenzen teil und sprechen Sie mit ihren Müttern und Vätern über die Bedürfnisse der Kinder.
  • Bewerten Sie die Fortschritte der Schüler und stellen Sie sicher, dass jeder Schüler die von Ihnen gesetzten Ziele erreicht.
  • Bildungsaktivitäten planen und umsetzen.
  • Erledigen Sie die regelmäßigen Verwaltungsaufgaben, die für einen gesunden Unterricht erforderlich sind.
  • Setzen Sie mehrere Lehrmethoden ein, um sicherzustellen, dass die Schüler eine erstklassige Ausbildung erhalten.
  • Arbeiten Sie eng mit den Studierenden zusammen, um sicherzustellen, dass die Bedürfnisse der Studierenden an erster Stelle stehen.
  • Stellen Sie sicher, dass jedes Kind oder jeder Schüler den Zweck Ihrer Lektion klar versteht.
  • Bieten Sie den Schülern allgemeine Anweisungen und Anleitungen und schaffen Sie eine Unterrichtsumgebung, die dem Lernen und der Bildung förderlich ist.
  • Unterweisen Sie die Schüler bei Hausaufgaben und Unterrichtsprojekten.
  • Sie können problemlos Treffen mit den Eltern durchführen, um die Fortschritte und Leistungen eines Schülers zu überprüfen.
  • Überprüft die Unterrichtspläne für die Woche und stellt sicher, dass das Klassenzimmer auf die Anforderungen der Unterrichtspläne vorbereitet ist.

Aufgaben und Verantwortlichkeiten von Grundschullehrern

  • Nimmt an Schulungssitzungen teil, besteht die Inhaltsbewertung und liefert bestimmte Unterrichtsmodelle. Und Strategien zur Verbesserung der Lese-, Lese-, Mathematik- und/oder Schreibfähigkeiten für berechtigte Schüler durch die Verwendung von vom Unternehmen entwickelten Materialien. Und vom Staat und Bezirk eingeführte Bildungsstrategien.
  • Entwickelt und pflegt individuelle, den Fähigkeiten entsprechende Unterrichtspläne.
  • Gewährleistet jederzeit die Aufsicht über die Schüler, einschließlich der sicheren Begleitung der Schüler zum und vom Firmenklassenzimmer oder zum mobilen/Anhänger-Klassenzimmer.

Aufgaben und Verantwortlichkeiten von Hochschullehrern

Oberstufenlehrer können einen Schwerpunkt haben. Dazu gehören Mathematik, Englisch, Naturwissenschaften, Informatik und andere Fächer. Je nach Studienfach und Studienschwerpunkt können sich die Aufgaben und Verantwortlichkeiten ändern.

  • Bieten Sie der Klasse und der Studierendenschaft eine differenzierte Lernumgebung.
  • Arbeiten Sie mit der Fakultät/dem Personal, einschließlich Lehrplan- und klinischem Personal, zusammen, um positive Ergebnisse für die Studierenden zu erzielen.
  • Erhalten Sie auf dem Campus Unterstützung von anderen Lehrern, Administratoren, Lehrplanmitarbeitern, klinischem Personal und verschiedenen Hilfskräften.
  • Haben Sie die Freiheit, den Studienbereich individuell zu gestalten und den Studierenden Spaß am Lernen zu bereiten.

Anforderungen an Lehrer

Um professionell unterrichten zu können, muss man über einen Lehramtsabschluss verfügen. Es wird empfohlen, dass der Lehrer über mindestens zwei Jahre Erfahrung im Unterricht verfügt. Die Qualifikationen für einen Lehrer sollten die folgenden sein:

  • Bachelor- oder Master-Abschluss in Lehre oder Pädagogik.
  • Vorkenntnisse im Klassenzimmer. Idealerweise 2 Jahre oder länger.
  • Kenntnisse in der Arbeit mit Kindern der Klassen K-12.
  • Erfahrung im Entwerfen und Befolgen von Lehrplänen für K-12.
  • Außergewöhnliche Schreibfähigkeiten.
  • Außergewöhnliche verbale Kommunikationsfähigkeiten.
  • Fähigkeit, über längere Zeit auf den Beinen zu stehen.
  • Fähigkeit, das Klassenzimmer in eine bildungsfördernde Umgebung zu verwandeln.

Jobbörsen für Lehrer

Bei der Einstellung einer Lehrstelle ist es am besten, über eine „Nischen“-Jobbörse nach potenziellen Lehrern zu suchen. Anstelle nationaler Jobbörsen wie Indeed, Monster oder Career Builder. Die Verwendung einer kleineren Jobbörse kann dabei helfen, einen leidenschaftlicheren und qualifizierteren Bewerber zu finden. Zusätzlich zur Veröffentlichung einer Stellenbeschreibung und einer Stellenanzeige (manchmal auch als „Stellenanzeige“ bezeichnet) auf einer kleineren Jobbörse. Arbeitgeber und Administratoren sollten verfügbare Stellen auf kommunalen Jobbörsen veröffentlichen.

Community-Jobbörsen bestehen aus lokalen Facebook-Gruppen in Städten und Dörfern oder schwarzen Brettern in Gemeindezentren. Viele Lehrstellen werden eher auf lokaler als auf nationaler Ebene besetzt.

Top-Jobbörsen für Lehrer

Schulleitern und Administratoren wird empfohlen, auf diesen Stellenbörsen zu posten, bevor sie die Stellenanzeige auf einer nationalen Stellenbörse veröffentlichen.

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Häufig gestellte Fragen zur Stellenbeschreibung von Lehrern

Fragen und Antworten für Arbeitgeber.

Für welche Art von Berufsbezeichnung ist diese Stellenbeschreibungsvorlage geeignet?

Folgende Berufsbezeichnungen:

  • Gymnasiallehrer
  • Grundschullehrer
  • Grundschullehrer
  • Vorschullehrer
  • Grundschullehrer
  • Privater Musiklehrer
  • Rektor
  • Lehrer für Sprachkunst
  • Englischlehrer
  • Sonderschullehrerin
  • Lehrer für frühkindliche Bildung
  • Musiklehrer

Die Stellenbeschreibungsvorlage sollte an diese Berufsbezeichnungen angepasst werden. Ändern der Aufgaben und Verantwortlichkeiten entsprechend den Anforderungen der Fakultät, den Anforderungen des Distrikts usw.

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